初一的学习生活就快结束了，成都的同学们是不是已经强烈感觉到初中的学习和小学完全不同了呢?初中的学习要分两个方面，一方面是对新知识的学习，另一方面是对学过知识的归纳总结。做一个细心认真的初中学生，在学习新知识的同时有效将其和以往的知识结合起来，不断丰富和充实自己。有了这种良好的学习习惯，无论是对于中考还是初三的学习都非常有帮助。成都英语一对一补习经验丰富的学大教育的英语家教老师廖老师，指出了在初中的英语学习中如何做到学习新知识的同时回顾学过知识的三个重点，同学们可以多加参考。
制定适合自己的学习计划
在学大教育一对一辅导出了很多优异成都初三学生的廖老师说，初中的学生要客观地分析自己的英语能力和实际水平，这样才能制定出可操作可实践的英语学习计划，对勉励自己提高英语成绩很有帮助。廖老师曾对一名成都初二的学生做过一对一补习，这名学生的英语成绩中等，在学大教师的帮助下，他通过分析自己的英语试卷，发现自己的语法基础知识部分掌握得不错，但是阅读和写作部分丢分比较多。因此，学大的学习管理师和他一起制定了一份英语学习的短期计划。这位学生每天除了要完成老师布置的学习任务，还要加强课外阅读和英语写作的练习，力图突破。后来，他的英语成绩有了突飞猛进的提高。廖老师提到，学习计划可分为短期计划、中期计划和长期计划，需要我们一面实践，一面及时总结和调整。
注重学习的每一个过程
成都学大廖老师说学习的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。预习可以帮助你初步了解教师即将要讲的内容，使自己有明确的学习目标，知道自己要做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。在上课时要集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记，有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题，在口头表达中把新学的语言知识运用于实践，如小组对话、小品表演等，以加深我们对课本内容的印象。在做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法，然后抛开课本、单词册和笔记，独立地完成练习，这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。同时，对错题及时批改和订正也是非常重要的，同学们应准备一本错题集或难题集，对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累。廖老师在对学生进行初中家教时，不仅在上课环节要求学生认真听讲，更要求学生在上课前进行预习下课后进行巩固复习，家教效果非常好。[MVC:PAGE]
巧用窍门背单词
单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。在英语的学习过程中，单词的记忆是非常重要的。廖老师通过多年成都家教的经验，总结出了下面几种巧记单词的方法：
遵循记忆规律：在背单词的过程中，很多同学时常觉得明明自己背得的单词但过不久却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。
好记忆时间：每一个同学都有不同的记忆习惯和好记忆时间，通过实践摸索，同学们可以选择自己记忆效果好的时间，坚持每天背单词的习惯。
单词本身规律：记单词时，我们应该结合单词的构词法、词性转换或同义词、反义词的归纳来巧记单词。如：care(n./v.) - careful(adj.) - careless(adj.) - carefully(adv.) - carelessly(adv.) - carefulness(n.) - carelessness(n.)
多种感官记忆：利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。可以自己读单词的读音和拼写录到手机里，在临睡前或上下学的路上反复听，它能刺激我们的无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。
通过归类记忆：同学们还可以将单词整理归类，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。如体育项目类：high-jump(跳高)、long-jump(跳远)、discus-throwing(掷铁饼)、relay-race(接力跑)、110-meter hurdles(110米跨栏)、diving(跳水)、fencing(击剑)、boxing(拳击)、table tennis(乒乓球)、tennis(网球)、badminton(羽毛球)、volleyball(排球)、football(足球)、basketball(篮球)、gymnastics(体操)等。
学习是自己的事，想要学好英语不是看几篇指点文章或是找个好的家教就能解决的事情。廖老师和成都学大教育的老师们在做家教时除了利用自己的专业知识为学生讲课，更多的是教给学生好的学习方法和帮助学生养成好的学习习惯。“授人以鱼不如授之以渔”。同学们如果想要有好的学习方法和学习习惯，可以到成都家教领头羊成都学大教育在成都市区的八大学习中心进行咨询和补习。
