教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我们学大的专家们为大家带来的2015年小学四年级语文教案-秋游景山教案，希望大家能够认真阅读。
教学目标：
1、能领悟作者按方位顺序，有重点地记叙游览过程的写作手法。
2、能有感情地朗读课文，背诵3——7自然段。
3、激发热爱首都北京的思想感情。
教学过程：
1、激情导入：
同学们，你跟着旅游团去旅游，是谁领着你们游览的?(导游)
今天，我们正好有一个旅游团想去北京的景山公园游玩，请你来当小导游好吗?
我们一起出发吧!
2、读课文，画导游图：
1)老师现在是游客了，小导游，请问今天你准备带我们去哪些地方看哪些景物?导游图准备好了吗?
2)请我们的小导游赶紧画一张导游图，我们好出发去游玩啊!
3)填图(完成事先发下去的一张图)
4)请X导到电脑上来点一点，告诉我们今天游览哪些景点。
哦，我看明白了，原来今天我们可以看到这么多景物啊。
4、仔细学文，介绍景点：
好的导游到每个景点都会向游客介绍，请你读课文准备，把你最喜欢的景点，介绍给大家。
1)同桌互相介绍
2)指名介绍
3)指名三人有顺序地介绍，一人介绍一个景点。
5、积累
1)读课文，选择你最喜欢的语段读一读，然后把它记在脑子里，以后向别人介绍。
2)自由准备。
3)指名读或背。
6、作业
完成作业本上剩余作业。
以上就是我们学大的专家们为大家带来的2015年小学四年级语文教案-秋游景山教案的全部内容了，希望能够帮助大家更好的学习一篇课文。
