从作者所处的时代和背景，能看到作者当时写作的心境。下面是学大教育为大家精心准备的2015语文版初一语文下册课文我为少男少女们歌唱课件，对你学习这篇课文有很大的帮助，希望认真看看。
写作背景：
1938年，何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的旧生活，奔赴革命圣地延安。在那里，一种与国民党统治区迥异的生活展现在眼前。诗人全身心地投入到这一全新的火热的生活中，他观察着，感受着，激动着。他不再写那种缠绵忧伤的爱情诗了，流泻于诗人笔端的是一种奔放快乐、积极向上的诗句。这首诗就是其中的代表作。
课文分析：
(1)对诗题中的“少男少女们”应该怎样理解?
答案：不是实指，代表一种新的生活、希望和力量，实际是为新世界歌唱。
(2)诗人为什么要为“少男少女们”歌唱?
答案：诗歌第1节，从“早晨”“希望”等不同侧面，表达了诗人对新生活、新世界的赞美与向往。而“少男少女们”是祖国的未来，他们正创建着“那些属于未来的事物”，体现了“正在生长的力量”。因此，他要为“少男少女们”歌唱。
(3)这首诗抒发了作者怎样的感情?
答案：诗歌通过对少男少女们的热情歌唱，勉励广大的青少年们(也包括成年人)，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春活力。
2015语文版初一语文下册课文我为少男少女们歌唱课件的内容就是这些，想了解更多相关的课件，请继续关注我们学大。
